La 5ª Edición del Máster en Ingeniería del Motorsport se pone a prueba en MotorLand Aragón

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A través de diversas actividades formativas en los distintos circuitos del complejo bajoaragonés, los alumnos han podido completar su formación sobre motociclismo y automovilismo en varios ámbitos de la competición durante una misma sesión presencial

La 5ª Edición del Máster en Ingeniería del Motorsport se pone a prueba en MotorLand Aragón

A través de diversas actividades formativas en los distintos circuitos del complejo bajoaragonés, los alumnos han podido completar su formación sobre motociclismo y automovilismo en varios ámbitos de la competición durante una misma sesión presencial

Los alumnos formaron parte del equipo de trabajo del Máster en Ingeniería del Motorsport y Gaman Racing en Karting Internacional

Un total de 32 alumnos estuvieron presentes durante el fin de semana en el que pudieron formarse junto a los profesionales tanto de automovilismo como de motociclismo. Para comenzar, los alumnos ejercieron de mecánicos y de telemétricos, combinando ambas prácticas en el test organizado por la entidad formativa y Gaman Racing. La empresa gestora tanto de pilotos como de equipos, la cual cuenta con representación en todos los campeonatos de motociclismo y está instalada en TechnoPark, pudo completar así una importante sesión de entrenamientos poniendo a prueba a los alumnos en un ambiente real.

El test tuvo como protagonistas a Isaac Viñales, piloto español asentado en categorías mundialistas con experiencia en los certámenes inferiores de MotoGP y WorldSBK, Kavin Quintal; joven promesa india llegada a la estructura de Gaman Racing, Víctor Cubeles; debutante de la categoría European Talen Cup junto al equipo SF Racing y perteneciente a la estructura de Gaman Racing, entre otros. Además, se contó con diversas cilindradas y marcas, dando lugar a que los estudiantes pudieran contar con la visión y el modo de trabajo para diversos fabricantes presentes como lo fue la empresa BeOn Automotive; una ingeniería nacional creada para confeccionar motocicletas de competición.

Los estudiantes del Máster en Ingeniería del Motorsport han podido trabajar mano a mano con los pilotos y técnicos diseñando la composición del test, optimizando el set-up de las motos y realizando las labores de mecánica correspondientes durante la sesión.

Los alumnos de la 5ª edición se unieron al Racing Weekend de MotorLand Aragón

Además del test en el Karting Internacional, el Máster en Ingeniería del Motorsport ha podido formar parte del Racing Weekend, el cual marcó el estreno del alumnado en el circuito de MotorLand Aragón como la primera intrusión en un equipo real de competición. Los estudiantes se repartieron en diferentes equipos de las categorías del campeonato, de manera que pudieron conocer la dinámica de una competición a nivel nacional y la forma de trabajar de sus ingenieros durante un fin de semana de carreras.

Sesión complementaria sumando la teoría junto a la práctica de las asignaturas de Componentes y Dinámica de un vehículo de Competición

Junto a lo sucedido en pista y complementando las asignaturas del campus virtual del socio organizador del Máster, SEAS Estudios Abiertos, los alumnos participaron en la elaboración del set-up para un formula de la categoría F4 pudiendo conocer las entrañas en cuanto a la distribución, organización y preparación de los neumáticos en un gran premio.

Formación en karting con el CEK Finetwork

La tercera experiencia de bienvenida llegó con la celebración del Campeonato de España de Karting (CEK Finetwork). En esta ocasión, se centró la actividad con los estudiantes en el Circuito Internacional de Karting, donde convivieron durante todo un fin de semana de competición con equipos punteros del CEK.

Durante la actividad, aprendieron las bases técnicas del karting, desde la preparación de los vehículos en función de los objetivos de cada sesión, hasta el análisis de datos y la toma de decisiones técnicas por parte de los propios alumnos. Gracias a la colaboración y acogida de los equipos participantes, los estudiantes se integraron plenamente como una pieza más del engranaje competitivo, entendiendo en primera persona cómo se compite al más alto nivel desde edades tempranas.

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